纵观马克·吐温作品，三部是以儿童为主人公的小说，分别为：《哈克贝利费恩历险记》《汤姆索亚历险记》以及《王子与贫儿》。这三部作品主人公如此引人注目，很容易被归结为一类。 本文将试图在国内外研究的基础上，采用马斯洛的需要层次理论与勒温的场理论从心理学角度对马克吐温上述三部作品的儿童主人公的行为进行深入分析从而揭示儿童对于精神家园的追求与向往。 本文通过对儿童主人公的深入分析，揭示虽然他们被放置在不同的背景下，尽管他们的生活环境各不相同，而他们都怀有安全、归属与爱，自由、荣誉等强烈的精神需要，进而激发了儿童主人公不懈的精神追求。通过本文尝试性的研究，从而揭示了儿童对于精神家园的追求与向往。同时为启发读者更好的感悟与欣赏马克吐温的作品开辟一条新的途径，揭示了此三部小说向成人世界对于孩子精神追求的呼吁。 通过本文尝试性的研究证实无论孩子们的生理需求是否得到相应满足他们都对精神家园有着不懈的追求。