广州市高中体育教师招聘工作的现状调查及对策研究

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招聘优秀教师是学校提高教师质量的重要途径之一,选拔适应当代社会发展需求的教师是首当其冲的任务,体育教师作为教师群体的重要组成部分,在体育教学中占主导地位,担任学校体育教学工作,提高体育师资队伍的质量也开始成为学校工作中的重要任务。体育教师招聘工作又是体育师资队伍建设的重要一环,招聘工作是否有序进行,影响到学校教育教学质量。本文针对广州市高中体育教师招聘工作进行调查研究,为体育专业学生就业提供一定的帮助。其次,了解广州市高中体育教师招聘工作现状,总结经验,发现存在的一些问题,提出一些改善对策。本文研究对象是广州市高中体育教师招聘工作的现状与对策,主要采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等研究方法,对广州市各区高中体育教师招聘工作情况进行调查研究,研究结论是:1.广州市高中体育教师队伍结构不太均衡,总量不能满足实际学校对体育教师的需求。2.招聘条件不统一,缺乏统一标准,发布招聘信息的渠道不够宽泛,导致应聘者获取信息不够及时、全面。3.广州市教育局未对高中体育教师招聘考核的形式与内容予以统一硬性规定,考核形式主要都包括笔试和面试,但各区在笔试和面试具体形式和内容考核上有一定差异。4.笔试形式有两种:部分区考客观题,部分区主客观题都有;笔试内容包括三种类型:只考体育学科知识;只考教育理论综合知识;二者都有。5.面试形式包括结构化面试、说课、试教、专业技能测试等,各区选择的具体形式不同。6.不同等级的学校在对教师招聘评价标准及录用的教师满意度上存在显著性差异。招聘过程中缺乏客观统一的评价方法,评价方法上存在某些不合理性和不科学性。针对广州市高中体育教师招聘工作的现状调查,提出相应的改革对策:优化教师队伍结构;制定规范的招聘条件,拓宽体育教师招聘的渠道;不断的丰富和完善考核形式与内容;制定合理的考核评价方法;保证招聘的公平、公正性。
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