大学生个性发展是高等教育的本质回归，是素质发展的题中之义，也是思想政治教育的重要课题之一。个性愈强，愈能出类拔萃，取得成功。人的个性在创新、创造过程中也具有至关重要的作用，没有个性将不会有创造性，也不会有人才。随着现代信息技术的飞速发展、计算机及网络技术的广泛应用，互联网逐渐成为大学生们获取知识和各种信息的重要途径，同时也对大学生的日常的学习、生活及思想观念都产生了广泛而深刻的影响。科学技术是把双刃剑，国际互联网络在对大学生产生正面的积极作用的同时，也不可避免地给大学生带来了诸多负面影响，而且其消极影响不容忽视。因而，网络信息时代，探索网络对大学生个性发展的影响及大学生个性发展应选择的路径是十分必要的，这对于改革、创新大学生思想政治教育的方法，丰富大学生个性发展的选择路径，培养社会主义国家的创新型人才具有十分重要的意义。本文阐述了大学生个性发展涵义、内容以及理论基础，对网络环境进行简单概述，并由此出发，分析了网络环境下大学生个性发展的意义、网络环境对大学生个性发展的积极作用和消极影响，在此基础上提出应对网络对大学生个性发展消极影响的关键举措：提升大学生网络文化素质，具体来说就是：培育网络精神，保持大学生个性发展的正确方向；调适网络心理，增强大学生个性发展的稳定性；矫正网络行为，提高大学生个性发展的自我调控能力。