在我国社会主义核心价值观体系建设过程当中,社会主义核心价值观教育是极为关键的一个环节,也是高等院校培育学生的重要工具。所以,通过对大学社会主义核心价值观教育的情况展开论述,不仅是树立大学生良好价值观的重要内容,也是探索高校思想政治教育工作现状、存在问题及改进对策的重要途径。本论文通过以辽宁省部分高校为例,系统地调查和分析了高校社会主义核心价值观教育的现状,并相应地提出了加强高校社会主义核心价值观教育的对策建议。本论文的第一部分是绪论。第二部分是社会主义核心价值观教育的理论基础。首先对我国大学社会主义核心价值观教育的有关理论进行分析,然后阐述了社会主义核心价值观与实现中国梦的相关影响,然后指明了大学开展社会主义核心价值观教育工作的积极影响。第三部分是辽宁省部分高校社会主义核心价值观教育的现状。首先调查了辽宁省部分高校思想政治理论课教学、校园文化建设、社会实践活动、网络建设等社会主义核心价值观教育路径的现状,其次调查了辽宁省部分高校大学生认知和践行社会主义核心价值观的教育效果的现状。第四部分是辽宁省部分高校社会主义核心价值观教育路径的分析。一方面是辽宁省部分高校社会主义核心价值观教育的成功经验,另一方面是辽宁省部分高校社会主义核心价值观教育在思想政治理论课、校园文化建设、社会实践活动和网络建设中存在的问题及原因分析。第五部分是加强高校社会主义核心价值观教育的对策建议。主要有以下四个方面:一是增加思想政治理论课教学的吸引力,二是推进社会主义核心价值观的校园文化建设,三是创新社会实践活动的形式和内容,四是提升宣传社会主义核心价值观的网络建设水平。