新形势下,少数民族大学生作为一个特殊群体,所面临的环境、成长过程中所遇到的问题也变得更复杂,尤其是宗教和西方敌对势力对少数民族大学生的渗透和影响,对我们的思想政治教育工作提出了严峻的挑战。少数民族大学生思想政治教育是新时期民族高等教育的重要组成部分,正确认识和切实解决好少数民族大学生思想政治教育问题,事关民族地区的经济发展和稳定和谐。本论文共分为五个部分：第一部分为引言部分。在这一章节中,论述了开展少数民族大学生思想政治教育的重要性,并对国内目前相关的研究进行了综述和评论,提出了本文的研究意义和研究方法。第二部分主要分析了贵州少数民族大学生思想政治教育的特点。由于贵州少数民族特殊的历史文化传统、自然生活环境、社会发展和教育状况,以及独特的风土等方面,造成了贵州少数民族大学生思想政治教育对象、教育环境和教育内容具有特殊性,并对这些特殊性进行了论证说明。第三部分分析了贵州少数民族大学生思想政治教育的困境。加入WTO后,我国对外交往日趋增多,在经济全球化、政治多极化、思想多元化、网络信息化和全球宗教文化热的大背景下,宗教和西方敌对势力对少数民族大学生的渗透和影响,给贵州省民族高等思想政治教育工作带来的许多新问题,详细分析了当前贵州省少数民族大学生思想政治教育工作面临的困境。第四部分分析了贵州少数民族大学生思想政治教育面临困境的成因。分别从国外环境、国内环境、贵州省环境的作用和影响；思想政治教育工作内容、方式、方法、整体队伍素质；高校思想政治教育环境三个角度进行分析,力图找出导致贵州少数民族大学生思想政治教育面临困境的主客观方面的原因。第五部分提出了解决贵州少数民族大学生思想政治教育困境的对策。通过拓宽教育视野、构建贵州民族大学生思想政治教育内容体系、优化少数民族大学生接受机制、创造提高思想政治教育工作队伍整体素质的条件、整合少数民族大学生思想政治教育资源等一系列措施的相互配合,提高贵州少数民族大学生思想政治教育水平。