自党的第十七届四中全会第一次明确提出了创建“学习型政党”的要求以来，学习型党组织建设在我国如火如荼的开展起来。高校党组织引导着高等学校教育的发展方向，承担了高等院校培养社会主义事业建设者和接班人的重要职责。高校学习型党组织建设不仅是高校党建工作的重点工作，也是保证党员先进性的主要途径，是提高组织核心竞争力和培养高素质人才的重要方式。然而，在当今高校学习型党组织的建设中仍存在着诸多的问题：广大党员甚至是党员领导干部对学习型党组织的认识不足，理论素养还有待提升；学习型党组织建设的相关制度仍不健全，考评制度和激励制度有待加强，制度的保障作用和约束作用发挥不明显；形式学习，表面学习现象较为严重，学习效果不佳；学习型党组织建设理论与实际脱离，很多的理论的实践仍处在探索阶段。伴随着学习型党组织建设的高涨热情，高校学习型党组织建设目前也取得了一定的成就，在一定程度上促进了组织内部的学习氛围的创建，树立了党员同志正确的学习观。然而面对着目前高校学习型党组织建设中存在的诸多问题，我们仍需积极努力的探索行之有效的途径与方式。应以马克思主义思想为指导，提高理论认识，建设学习型领导班子，加强理论武装，提高高校学习型党组织建设的思想认识；从完善监督保障制度，落实中心组学习制度，健全考核评价制度，构建激励制度几个方面，深入解决高校学习型党组织建设的制度保障；创新高校学习型党组织建设途径，打造团队学习平台，构建知行统一机制，创建便捷高效途径。