独立学院是新型的高等教育办学机构，不但优先占有公立高校的优良教育资源，而且吸收了社会资源，对于缓解高等教育的压力、进一步扩大高等教育规模等起到了一定积极的作用。作为高等院校新的一员，它同样是朝向培养德、智、体、美、劳全面发展的高级专业人才的方向发展。独立学院与普通高校的体育课教学体制在体育课程的结构及教学模式等方面存在一定的差异通过对体育选项课的研究，不仅能推动独立学院体育教学的进一步改革，而且对学生的体育能力的提高、素质的培养都有重要的意义和作用。独立学院开设足球选项课的重要意义在于为学生的终生体育锻炼打下良好的基础，因此足球选项课已经成为大学体育课程的重要组成部分，让学生获得运动的乐趣和成功的喜悦是大学体育课的目的之一。随着高校足球运动的不断发展，随之而来的问题也就因运而生。　　 本文以武汉市独立学院足球普修课课程体系为研究对象，采用文献资料、专家访谈、问卷调查、逻辑分析等方法对武汉市独立学院足球选项课课程结构进行系统的分析，找出目前武汉市独立学院足球选项课课程结构中存在的问题，并提出促进足球普修课课程改善的对策：加大投入；完善学校的场地和器材；提高教师的水平；科学合理地选择教学内容；重视教学方法和手段的改革与创新；强化学生的全面能力等。使独立学院体育教学符合高校人才培养的要求，为独立学院走上可持续发展的道路提供借鉴。