高校辅导员是高校开展大学生思想政治工作的骨干力量,是学生管理工作的一线工作者,担负着指引学生健康成长及成才的重任。充分调动高校辅导员的工作热情,对他们自身的成长、成才进行指引,对高等教育人才的培养有积极的意义。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》及《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》这两份关于辅导员队伍建设的指导性文件中明确了辅导员和班主任是大学生思想政治工作的基础、主体和骨干力量,并指出要建设一支高水平、高素质的辅导员队伍。经过10余年的发展,高校辅导员队伍得到了重视但逐渐出现职业倦怠,而辅导员职业倦怠的加剧势必会影响到高校学生管理的质量。对高校辅导员,特别是地方新建本科院校辅导员职业倦怠的研究,对学校缓解和预防辅导员职业倦怠有一定的现实意义。笔者身为一线辅导员总结了前人的研究成果,在他们的研究基础上根据辅导员实际的工作情况,根据职业倦怠的理论述了高校辅导员产生职业倦怠的表现及其对学生、辅导员个人、对辅导员队伍建设造成的影响。然后以梧州学院进行实证研究,对梧州学院辅导员职业倦怠情况进行深入调查,剖析地方新建本科院校辅导员出现职业倦怠的原因,并从组织和个人两个角度探究缓解和预防高校辅导员职业倦怠的方法。