中国民办高等教育从二十世纪70年代末开始恢复办学,经过近30年的发展,已经成为了中国高等教育的重要组成部分,并将在中国高等教育体系中扮演越来越重要的角色。与此同时,我们也必须意识到,中国的民办高等教育在从无到有,从小到大的过程当中,面临着各种压力和挑战,遭遇了许许多多困难和问题。这些困难和问题一方面来自外部政策环境,另一方面来自内部管理体制。而经费问题是其中关键性问题之一。　　 经费可谓民办高等教育发展的命脉。充裕稳定的经费来源是民办高等教育持续发展的保障。建设和维持一所高校,需要大量的经费支出。一部分是购置土地、兴建校舍的基建支出；一部分是事业支出,如教学支出、科研支出、业务辅助支出、行政管理支出、后勤支出、学生事务支出和福利支出等等。中国的公办高校有国家作为坚实后盾,而民办高等学校却几乎完全得不到政府的资助和支持,只能自筹资金,一切依靠自己。这种公众政策存在着强烈的不协调性,使得中国民办高等教育先天不足,后天发展也缺乏强有力的支撑。解决目前中国民办高校资金筹集存在的问题,积极拓宽其资金筹集渠道,从而为民办高等教育赢得更多资金支持,使其在我国高等教育蓬勃发展的背景下争得一席之地、实现可持续发展,已成为目前高等教育研究亟待解决且不可回避的一项课题。　　 本文旨在通过理性的态度、科学的手段,对中国民办高等教育筹资现状及问题进行深入而细致的分析。对民办中国民办高等教育的筹资方式、筹资渠道进行思考,分析中国民办高等教育筹资现有状况,总结其特征,同时指出中国民办高等教育筹资现状存在的不足,具体剖析其中存在的诸多问题,追溯其成因。然后再对美日两国私立高等教育的筹资经验进行比较研究,总结概括其成功经验,归纳其对中国民办高等教育筹资的启示,从而为中国民办高等教育筹资提出合理可行的建议和对策,如呼呼政府加强对中国民办高等教育的资金和政策支持,民办高校自身合理调整学费标准,加强筹资力度等等等等。