大学内国家实验室是一种新型关系的美国国家实验室,这类实验室是美国政府通过合同契约的方式与大学合作,由大学管理并隶属于国家的国家实验室。它们有着双重身份,既能利用大学资源发展自我,也能借助国家平台展现自我。研究大学内国家实验室如何发展成功,能够帮助了解先进大学内国家实验室历史发展脉胳,深掘其历史发展的原因,为发展中国家的大学内国家实验室的经营提供客观可靠的经验和规律,具有一定的借鉴意义。作为实验室本身,在漫长的历史发展中,只有根据社会环境的变化,不断改变实验室发展的步伐和方向、适应外部环境的变化和不断完善实验室内部的结构和功能、保持实验室内部秩序规范并运转正常,才能经得住历史的考验,永远处于领先的地位。本文试图以劳伦斯伯克利国家实验室为典范来进行有针对性的研究,通过对劳伦斯伯克利国家实验室分阶段的历史发展的论述,分析实验室在各个阶段获得发展的原因和表现,从而总结出实验室最终取得成功的因素。