传统观点认为,思维作为人类的高级认知活动,属于有意识范畴。但已有研究表明,思维不仅可以在无意识条件下进行,而且对某些复杂问题的解决,无意识思维的加工结果还优于有意识思维。无意识思维研究打破了“努力思考就会有好结果”的传统观念,已成为社会认知研究领域的热点问题之一。该领域的研究者不仅通过一系列实验验证了无意识思维的存在,并且在创造性领域发现了无意识思维相较于有意识思维的优势效应。研究表明,无意识思维分心任务的时间、难度、以及Navon大字母会影响创造性问题的解决。但是,并未涉及到无意识思维分心任务与实验任务的相似性对创造性问题解决的影响。因此,本研究采用无意识思维范式,探讨了无意识思维中分心任务与实验任务的相似性是否会影响创造性问题解决。本研究共包括三个实验。在实验1中,首先向被试呈现言语类的创造性任务题目。然后,将被试随机分为三组。对于第一组被试,要求完成3分钟言语类的阅读任务(相似任务无意识思维组);对于第二组被试,要求完成3分钟空间类的R旋转任务(不相似任务无意识思维组);对于第三组被试,则要求仔细思考3分钟(有意识思维组)。最后,被试在给定的时间内进行作答。实验结果发现,在不相似任务条件下,无意识思维组被试的成绩更好。实验2通过改变分心任务,采用言语及空间工作记忆任务,进一步发现不相似任务无意识思维组被试的成绩比相似任务无意识思维组被试的成绩好。实验3则通过改变实验任务,采用空间类的创造性任务,再次发现不相似任务无意识思维组的被试成绩优于相似任务无意识思维组的被试成绩。综合以上三个实验,本研究表明当分心任务与实验任务不相似时,无意识思维在创造性问题解决中的效果更好。