本文以社会交换理论及期望价值理论为基石,从新生代员工视角探究职业成长与敬业度的内在关系。新生代员工作为当下组织内主要群体,是助力企业发展的不竭动力,其敬业程度影响着企业的生存发展。敬业度高的个体能够积极主动工作提升绩效,进而利于企业增加效益。然而各大咨询公司调查研究表明,现实中大多数员工跳槽日益频繁并表现出不敬业。随着互联网的发展,个体转换工作更加便捷,工作可获得性提高,而且新生代个体更注重个人价值,普遍将职业成长作为择业标准,需求得不到满足就会轻易跳槽,由此可以判断职业成长会对敬业度产生影响。因此以新生代员工职业成长为切入点,探讨如何提升敬业度,既是对现有职业成长相关研究的完善扩充,又能对组织实践中管理新生代个体提供借鉴和指导。本研究在现有文献研究基础上,对新生代员工组织内职业成长影响敬业度的作用机理提出了概念模型。从员工-组织社会交换关系角度,首先建立职业成长与敬业度的直接作用联系;其次探讨职业成长通过组织承诺间接影响敬业度的作用机制,为实现新生代员工与组织彼此资源交换提供了桥梁;最后依据期望价值理论,探讨主管支持感在职业成长与敬业度的作用机理中的调节作用。实证检验发现:(1)新生代员工职业成长显著正向影响敬业度;(2)组织承诺在新生代员工职业成长与敬业度关系中起中介桥梁作用;(3)主管支持感能够调节新生代员工职业成长与组织承诺关系的强弱程度;最后本研究从主管层面与组织层面提出建议,以提升新生代员工敬业度。