【摘 要】
：
本文利用共混法，配合浸没沉淀相转化法制各了CaCO3/PVDF杂化膜，探讨了影响杂化膜结构和性能的工艺条件，并为无机粒子填充型杂化膜制备工艺的改进提供了实践基础。
实验通过对膜的纯水通量、孔隙率、泡点、平均孔径、力学性能、微观结构等进行测定和表征，讨论了PVDF浓度、添加剂种类及含量等杂化膜结构与性能的影响。结果表明适中的聚合物浓度、添加剂含量都将有助于得到通量大、强度高的分离膜。PVDF浓度过低，铸膜液粘度低，碳酸钙粒子沉降较快，铸膜液不稳定，得到的膜结构疏松，通量大而强度低；PVDF浓度
论文部分内容阅读
本文利用共混法，配合浸没沉淀相转化法制各了CaCO3/PVDF杂化膜，探讨了影响杂化膜结构和性能的工艺条件，并为无机粒子填充型杂化膜制备工艺的改进提供了实践基础。
实验通过对膜的纯水通量、孔隙率、泡点、平均孔径、力学性能、微观结构等进行测定和表征，讨论了PVDF浓度、添加剂种类及含量等杂化膜结构与性能的影响。结果表明适中的聚合物浓度、添加剂含量都将有助于得到通量大、强度高的分离膜。PVDF浓度过低，铸膜液粘度低，碳酸钙粒子沉降较快，铸膜液不稳定，得到的膜结构疏松，通量大而强度低；PVDF浓度过高，铸膜液粘度高，得到膜的结构致密，强度高而通量低，因而控制在20％为宜。PVP、LiC1作为致孔添加剂，在成膜分相过程中作用互异，加入量应该适当控制，配合少量的吐温80和H20可以有效调节膜孔结结构，获得性能更优异的杂化膜。
实验重点讨论了碳酸钙粒子含量及粒径对杂化膜结构和性能的影响。随着CaC03含量增加，膜通量与强度都呈现先增后降的趋势；此外，不同粒径的CaC03对膜性能也有差别，但并非粒径越小越好。
实验还研究了酸洗对杂化膜性能的影响。考察了酸洗时间、酸洗浓度、酸洗温度等因素对CaC03/PVDF杂化膜的影响。结果表明，酸液洗去CaC03粒子的同时，一定程度上提高了膜的纯水通量、孔隙率、平均孔径等。
其他文献
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0225-01 随着科技的日益发展，科学与我们生活越来越紧密，美术教育与科技教育结合势在必行。美术教师必须对学生进行科技知识普及并培养学生创造性思维，教育研究过程中，学生如何学？怎样学？教师如何教？怎样教？才能指导学生创作出具有新颖性、科学性的主题。 一、以科学技术构建奇思妙想的基石 以往在科幻
【中图分类号】G623.71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0229-02 有一位留学的中国学者发现，在国内如果提出一个问题，10个学生的答案往往都差不多，而在国外这种现象是决不会发生的，他们10个学生或许会讲出20种答案。尽管有些答案非常离奇，里面却可能蕴藏着创造的萌芽。由此看来，国外学生的创新能力比国内学生的创新能力要强得多，这不能不引起我们的深思和警惕。
【摘要】采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法，对顺德大良街道办中小学引入民族传统体育项目的可行性研究，研究结果表明，民族传统体育运动很受学生的喜爱，丰富的民族传统体育文化底蕴，项目娱乐性强且易于激发学生学习兴趣，从而有效推动顺德区大良街道办民族传统体育在中小学体育大课间的开展。 【关键词】民族传统体育项目 中小学 大课间 【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文
丝素蛋白是一种来源广泛的天然蛋白，富含18种氨基酸，具有优良的理化性能和生物相容性，这使丝素蛋白膜在生物医学材料方面的应用研究更具优势和前景。然而纯丝素膜易脆，易溶于水，制约了丝素蛋白在生物应用材料方面的研究和应用。本文研究利用具有较好物理机械性能和良好吸水性的聚乙烯醇对丝素蛋白进行共混改性处理，同时添加无机盐及无机颗粒来改性SF/PVA共混膜，以此来研究在有机高分子体系中引入无机体，对共混膜在热性能，湿态稳定性能，力学性能上的影响，为丝素蛋白在生物医学上的应用提供依据。研究结果如下：
在丝
【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）01-0255-01 在很多人眼里，教师是一个普通的职业，但在我的心里，教师是世上最崇高的事业。小到一个家庭，大到国家和社会，把下一代的成长，祖国的未来托付给教师，这是多么大的信任，这又是多么重的责任！怀着这样的信念，从走上讲台的那一刻起，我就始终尽自已的力量履行一名教师的职责——以事业为重，用心灵育人。
【摘要】在随着新课程教育教学理念的提出，在初中英语教学过程中也在不断尝试新的教育教学方法。体验式教学方法在初中英语教学过程中的应用能够更好的激发学生的学习兴趣，理解所学习的知识，从而取得较好的教育教学效果。本文先阐述了体验式教学特点，接着提出了初中英语教学下的体验教学探索，以便提升其教学效率。 【关键词】体验式教学；英语课堂 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095
【摘要】项目教学法是国际上非常流行的教学方法之一。项目教学法以培养学生的学习主动性、积极性及探究能力为主要目的。在目前大学英语教学面临严峻形势的环境下，项目教学法针对不同专业、不同层次的学生设置相关项目，进一步培养具有相关专业学科英语素养的技术应用型、技术操作型的高素质人才。 【关键词】项目教学法；大学英语；教学改革 【中图分类号】 H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（
【摘要】 在新课程理念下，英语阅读教学的研究、学生阅读量增加、阅读兴趣、阅读技能培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有着积极的现实意义。本篇论文提出了研究的问题，探讨解决的策略，并结合日常教学实践创造性地加强了“问题情景教学法”研究。以“问题”的形式，以“情景”的方式，引导学生参与、体验英语阅读的快乐，激发学生阅读的
【摘要】随着当下饮食文化的盛行，人们对英语的学习要求更加细致化和本土化。俚语作为一种非正式的语言文化，以其生动诙谐的特点，也越来越引起人们的关注。本文通过语义和文化的角度分析与食物相关俚语翻译，力图使学习者在有趣的氛围里更加准确的理解和运用英语俚语。 【关键词】食物相关英语俚语；特点；翻译的等值性 【中图分类号】H319 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）03-001
【摘要】本文以15年来发表于国内与翻译学研究相关的核心期刊上的口译质量评估论文为依据，考察口译质量评估实证性研究在中国的发展。通过对目标文献逐一分析，文章指出国内口译质量评估实证性研究的特点为：注重与口译教学互动，注重与口译使用者的互动，实验操作趋于科学化；存在的主要问题为：实验性研究数量过少，实验设计欠完善，研究对象太单一。 【关键词】口译质量评估实证性研究 文献计量研究 特点 问题 【中图