三十年来的经济建设，让我们的物质文明建设取得了可喜的成绩，然而精神文明建设明显滞后于物质文明建设已经成为不争的事实，国民的是非观、荣辱观以及价值判断都出现了问题，社会的核心价值弱化。我国城乡发展不平衡，城市发展明显快于农村，城市居民对信息的获取途径和数量都远远多于农村居民，城市居民也更加容易受到大量不良信息的干扰和侵害，因此引导城市居民的信息传播工作势在必行。在这样的背景下，我们应当牢牢掌控社区的传播阵地，让受众把社会发展所需要的价值观、思想道德素质转化为国民内心的信仰，正确引导受众培养正确的是非观、荣辱观、价值观，强化社会主义核心价值在社会中的地位。居民社区是组成城市的基本单位，社区的大大小小事务与居民的学习、工作、生活息息相关，居民的衣食住行等很多基本问题都依赖社区的日常管理。从传播学的视角来看，社区工作有很大一部分也属于传播工作的范畴，社区工作者也同时是社区信息的传播者。社区与传播的英文词根相同，没有传播，就不会有社区，没有社区，也不会有传播。另外，社区工作的性质决定了社区工作者也是社区的思想政治教育工作者。于是，社区传播的思想政治教育功能这一命题得以成立，以传播学的视角研究社区传播的思想政治教育功能是一个全新的研究课题，再加上用实证研究的方法探讨社区传播的思想政治教育功能存在的问题和解决方法，这在当前研究社区思想政治教育领域中尚属先例，并且这样的研究对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地，构建社会主义核心价值体系具有很强的现实意义。本文中的数据都是通过实证调研而获得，这些数据可以清晰地反映城市社区传播的发展现状以及发展的瓶颈，有助于了解城市社区传播的运作机制，有助于了解居民对社区传播的评价，本文最后对强化社区传播的思想政治教育功能提出了一些建议。希望通过本次浅显的研究，能够为城市社区的思想政治教育工作提供一些现实性的参考资料，能够在社区传播中实现对社区居民的思想政治教育并将思想政治教育工作落到实处。