现代社会已经进入新媒体时代，新媒体的发展极大地改变了人们工作、社交以及娱乐等行为方式，同时也成为知识和信息传播的重要领域和创新空间，对高校思想政治教育产生了重要影响。立足新媒体平台，创新高校思想政治教育方式，传递中国好声音，是时代赋予思想政治工作者的新使命，也是思想政治教育改革的新机遇。基于此，高校思想政治工作者要把握机遇，充分运用网络新媒体讲好中国故事，不断增强高校思想政治教育的实效性。
　　本文以新媒体为研究视角，在调查研究的基础上探讨了新媒体环境中思想政治教育叙事的理论来源与要素、当前所面临的机遇与挑战以及提升路径。首先，在厘清高校思想政治教育叙事及相关概念的基础上，从叙事学、思想政治教育学以及传播学等学科角度梳理其理论来源；其次，对高校思政叙事主体、对象、内容、符号以及场域五个要素进行具体分析；再次，以陕西各高校为样本进行问卷调查着重探索在新媒体视域下，高校思想政治教育叙事面临的机遇和挑战；最后，基于问卷调查中所显示的问题，从提高叙事主体媒体专业能力、优化叙事内容、融合叙事载体以及营造健康叙事环境四个方面，提出如何有效利用新媒体进行高校思政教育改革，开创思想政治教育叙事新局面。