如今,我国校园足球活动正如火如荼的开展,近期国务院和教育部颁布了诸多促进校园足球发展的政策,校园足球的发展提升至国家战略高度。但我们也要清醒的认识到,自2009年4月校园足球开展以来,虽然取得了一定的发展和进步,也在探索中走了不少弯路。文章采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法、实地考察法,基于管理学中的责任原理对校园足球活动的管理体制和推广现状进行研究,分析由体育部门主管我国校园足球时期管理体制上存在责任落实不明确,人、财、物不统一,权、利、能不一致的问题,分析新形势下,由教育部门主管我国校园足球时期的管理模式,旨在明确校园足球管理责任,完善管理体制。2014年7月教育部接管校园足球后,在校园足球的竞赛、教学和培训等诸多方面进行了卓有成效的推广,但是对于足球教师数量不足、足球人才的升学、足球特色学校评估和体育部门与教育部门的合作等问题中涉及相关部门的权责问题仍有待进一步细化。