当前课堂阅读教学效率低下，程式化、封闭化，甚至盲目随意的教学现象随处可见。小学语文教学新大纲的修订立足于促进学生主动、活泼的发展，更加重视学生能力的培养与提高，为学生的终身学习打好基础。新大纲突出学生的主体地位，强调学生在学习中的主动性、实践性。然而以传授知识为本，以教师为中心的“授受式”、“训练式”的主流教学过程仍充斥课堂。 一 阅读教学中，“导”是前提，“读”是途径，“悟”是关键。
目的：研究猪苓对J774巨噬细胞M1/M2表型及炎症细胞因子表达的调节作用,并探讨其与MAPK信号通路的关系。方法：1.体外培养小鼠巨噬细胞系J774细胞；2.MTT比色法检测不同浓度猪苓对J
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在高中教学过程中,常出现各种因素导致一些学生学习进度、效率同其他学生之间存在差异,这类学生被称为“潜能生”,本文对出现高中数学潜能生的原因进行简要介绍,着重分析转化
目的：研究肝郁脾虚证胃溃疡大鼠经柴黄胃溃宁治疗后血清代谢物的变化，探讨胃溃疡发病及药物作用机制。方法：基于高效液相色谱-四级杆-飞行时间质谱联用的代谢组学方法，探寻差异代
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小学阶段是小学生学习英语的启蒙阶段,是培养学生英语口语表达能力的最佳时机。在这个阶段,英语教学的首要任务就是要培养学生的听说能力,尤其是要培养小学生的英语口语交际
蚊(Mosquito)属于双翅目(Diptera)、蚊科(Culicidae),为医学昆虫最重要的类群之一.蚊,分布广、种类多、危害大.蚊是"四害"之一.至2001年,全世界已记录蚊虫计3个亚种,38属,3 3
随着社会发展，外伤及其他疾病的患者越来越多，而在疾病治疗过程中出现医源性周围神经损伤的情况时有发生。据Eser等^[1]统计8年来的938例患者的1165根周围神经损伤中，医源性周围