我国是历史悠久,文化辉煌的国家。在众多文化遗产中,古代兵书也是其重要的组成部分。《三十六计》是一部著名的兵书,但比较特殊的地方在于,尽管此书造成影响很早,南北朝时就有“三十六计”之说。成书似乎较晚,至少人们真正见到这本书是在上世纪40年代以后。从内容文字来看,这部书中的三十六计,有些出于古代的兵书或历史故事,有些则来自于古代文学典故。这部书一共是六套计策,共三十六计,既有计名,又有对计策的解说。由于其四字成语的语言特性,使其流传度远高于其他军事著作,被广泛运用在政治、经济、外交等方面,可以说是早己深入人心。但大众对于《三十六计》的视觉认知,依旧停留在以人物故事为基础的《三国演义》等影视作品中,而以平面视觉形式作为表现媒介的设计则鲜为少见。本人作为视觉传达设计专业的学生,借用语言学中的释义与转义的理论与概念,选择《三十六计》这些人们耳熟能详的成语(或计谋),进行由文学作品到图形可视化的可行性尝试,思考由文学到图形的语言转换过程中思维方式对设计创意的影响与作用,学习并掌握由“文本→主题→概念→符号→图形→传达”的设计创意思维路径,希望从图形语言的设计角度视觉解读《三十六计》。本文从以下几点展开研究:第一,在写作缘由中结合语言学相关理论,来分析从释义到转义的设计思维变化过程,以当代设计中的语言转换方法展开研究,探寻文字符号与图形设计之间的关联性;第二,探究《三十六计》在视觉文化视域下的图文关系转变;第三,以“释义”与“转义”为理论基础,打破传统的思维方式,建立《三十六计》由文本分析到可视化的设计创意视域;并通过辩证的思维方式来优化主题,优化图形符号;第四,从信息组织的角度,通过设计案例,分析在视觉形态构建中对于信息的处理方式,以及不同表现形式下《三十六计》相关案例中如何建立主题与图形之间的连接关系;第五,从设计与观看的角度,即从设计师和受众的视角,探索由《三十六计》所引发的对于文化现代性问题的思考,针对社会问题与矛盾应如何进行图形化的揭示。