随着时代的进步,人们逐渐认识到幼儿教育对儿童的终身发展起着重要作用。家长工作作为幼儿教育工作中的重要组成部分,其重要性也渐渐被教师和家长意识到。开展幼儿园家长工作,让家长参与到幼儿园的各项活动中,使教师和家长形成教育合力,对于幼儿的身心发展至关重要。本文选取了济南市10所幼儿园作为研究对象,通过问卷调查法、访谈法以及文献研究法对济南市幼儿园家长工作开展情况进行研究。全文共分为四个部分。本文的第一部分是引言,包括研究的缘起、意义、概念界定、国内外的相关研究以及研究方法。第二部分是济南市幼儿园家长工作的现状调查,首先分析了济南市幼儿园家长工作的一般状况,包括态度认识、满意度、阻碍家长活动开展的原因、工作计划、工作内容以及家长工作反思。然后从家园联系、利用家长资源、家长参与幼儿园教学活动、家长教育四方面分析了对家长工作开展的态度、频率、内容、方式。第三部分是济南市幼儿园家长工作的成效与问题,并从社会、幼儿园、家长三大层面分析了济南市幼儿园家长工作出现问题的原因。最后一部分是济南市家长工作改进的建议和对策:加强规章制度的建设,重视家长工作中的监督反馈;加强幼儿师资培养,提高幼儿教师的水平;积极与家长沟通,提高家长参与的积极性和能力:以平等的态度与家长进行沟通;加强对幼儿家长进行教育培训和指导;充分利用家长资源,让家长深入参与幼儿园活动。