农村留守儿童是典型的“中国问题”,是未来新农村建设的人才支柱,已经引起社会的广泛关注,有效妥善解决这一问题已经刻不容缓。本研究调查了随州市农村留守儿童的生活现状,分析了随州市农村留守儿童社会化中存在的问题及产生的原因,并提出了一些有针对性的对策建议。论文从农村留守儿童社会化的概念、内容、影响因素入手,借助于问卷调查、个案访谈等多种方法,围绕随州市农村留守儿童社会化中存在的各种问题进行了定量分析和实证研究。通过对农村留守儿童与非留守儿童对比研究,我们得出以下结论：留守儿童生活现状令人堪忧；留守儿童人身安全无法保障；留守儿童心理健康不容乐观；留守儿童学习状况形势严峻；留守儿童思想品德暴露缺陷；社会力量支持留守儿童力度不够。然后从家庭的基础作用、学校的主体作用、社区的功能作用、社会的服务作用、政府的支持等方面提出对解决农村留守儿童社会化问题的对策措施,探讨建立有利于农村留守儿童社会化的相关制度和机制。