在国际交流与合作日益密切的今天,语言和文化作为国家“软实力”的重要象征,在全世界范围内彰显着其自身独有的魅力和价值。2004年全球第一个孔子学院在韩国首尔正式成立,揭开了我国在世界范围内兴建孔子学院的序幕。俄罗斯在语言文化的推广上也不遗余力,通过在全世界范围内成立俄语中心的方式,积极发展语言推广战略。本文通过分析孔子学院和俄语中心的发展现状,对两个语言机构的一致性和差异性进行深入探讨,总结出俄语中心对孔子学院发展的启示。研究的主要内容为:绪论包括研究背景、研究的目的与意义、研究基础理论、研究方法、研究内容与框架。第一章,文献综述。从四个方面对孔子学院的研究现状进行综述:孔子学院同其他语言机构的对比研究;孔子学院发展现状、问题及对策的研究;孔子学院文化传播方面的研究;孔子学院办学模式、可持续发展战略的研究。第二章介绍了孔子学院与俄语中心的发展现状。对两个语言推广机构分别从:地区分布情况;教学活动情况;文化活动开展情况三方面进行充分论述。第三章论述了孔子学院与俄语中心的一致性和差异性。其一致性:办学宗旨俄一致性;办学模式的一致性;语言测试的一致性。其差异性:语言推广机构与本国大学关系的差异性;工作重心的差异性;资金来源的差异性;语言推广与文化产业关系的差异性。第四章给出了俄语中心对孔子学院发展的启示:重视文化外交;丰富我国的语言推广策略;增强国家和民族的文化自信;树立良好的中国文化形象;发展文化产业;提高中国国际影响力。结语总结了孔子学院与俄语中心的对比研究情况,提出本文的创新点和不足。