房山电大开放教务管理系统的设计与实现

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随着教育改革的开展,成人教育将会面对着一些新的机遇和挑战,对于成人教育里面的开放教育而言,它有着自身的规律和特点,学员的需求也不尽相同。这样的大环境下,教务管理工作无疑增加了难度和强度,比以往更加繁重和复杂。教务管理水平的高低直接影响了开放教育的发展和未来,故如何更优质地开发教务管理系统,以不断满足当前的需求是我们亟待解决的大问题。现有的教务管理系统模式具有一定的局限性,也势必很难适应未来学校高速发展的需求。本文以房山电大教务管理需求为背景,结合教务管理中的实际要求,设计并搭建了以学生用户、教师用户和管理员用户为主体的房山电大教务管理系统。本研究中首先从管理员、教师、学生三类不同用户的角度,对系统进行了用户类需求分析,并对三类用户主体的用例图进行了设计;随后,从房山电大教务管理系统的三大业务功能需求及七大管理功能需求两方面对房山电大教务管理系统进行各功能模块进行需求分析;在需求分析的基础上,针对系统的实际需求,借助.Net Framework开发技术完成了系统三大用户的各功能模块设计,并通过SQL数据库开发技术完成了系统的数据库设计;在整体结构框架以及核心功能设计的基础上,实现了房山电大教务管理系统的学生、教师及管理人员三大用户中各主要功能;最后,分别应用白盒及黑盒两种方式对系统的功能和性能进行测试,测试的结果表明,本文所设计的房山电大教务管理系统具有较高的实时性、完整性及准确性,满足设计需求。本系统的设计与实现基于房山电大的实际需求,实现了信息的共享和查询,提高了教学办公的效率和质量。
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