高校校园仪式的思想政治教育功能研究

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仪式是文化的承载体。每一次仪式的展演都是一场“文化表演”,可以使参与其中的个体在仪式情境的渲染下、群体的互动下,共同感受与认同仪式所传达的价值观念,具有重要的教育价值。高校校园仪式承载的是校园文化。高校可以通过校园仪式的操演传播和传承校园文化,发挥文化育人的作用。本文的旨意在于挖掘高校校园仪式的思想政治教育功能,以提高大学生思想政治教育的实效性。通过了解古今中外关于仪式的概述,从文化的角度对高校校园仪式的内涵和定义进行了解读。根据高校校园仪式的内涵和定义指出其特点并根据特点和目的对其进行分类,为后面指出高校校园仪式的思想政治教育功能提供了依据。根据高校校园仪式的类型和特点,得出高校校园仪式是思想政治教育的载体、可以呈现思想政治教育内容、营造思想政治教育情境、强化思想政治教育效果,发挥着价值导向、情感升华、行为规范、身份认同的思想政治教育功能。然而,目前高校校园仪式在思想认识、筹划实施、组织参与、管理机制和社会环境等层面面临着困境,校园仪式的思想政治教育功能很难有效发挥出来。针对目前高校校园仪式思想政治教育功能发挥面临的困境,从充分认识仪式的教育价值,精心策划和认真实施,大力宣传和组织参与,建立健全相关保障机制、营造健康社会氛围等方面来化解,使校园仪式的思想政治教育功能得到有效发挥。
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