知识生产与传播

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在技术与商业的双重作用下,科研人员工作环境发生重大变革,为出版商带来了一系列新挑战:论文发表数量猛增、开放获取快速发展、学术不端屡有发生。在这一背景下,出版商该如何调整自身发展战略?本文以学术出版四巨头(爱思唯尔、施普林格·自然、威利、泰勒·弗朗西斯)为研究对象,借助案例研究方法,试图概括出版商在知识生产与传播过程中做出的独特贡献。通过吸收国外出版商的发展经验,为将我国出版业做大做强提供了参考思路。首先,本文厘清了知识生产与传播的概念,认为形成“社会意义上的新知识”的过程为知识生产,形成“主观上的新知识”的过程为知识传播。其次,借鉴知识管理领域的知识价值链理论,本文得到了学术知识生产与传播的一般过程,分别是知识创造、优化、存储和共享。基于这一分析框架,本文先后梳理了出版商在知识生产、传播过程中发挥的核心作用。其中,在知识生产环节,出版商承担了研究议程设置、质量控制和产品开发的职责。在知识传播环节,出版商扮演了内容发行和社区构建、面向公众进行科研传播的角色。数字存档的作用则贯穿于生产和传播环节始终。最后,研究结果表明,学术出版业正处在从基于生产的产品经济向基于消费的服务经济转型。其一,出版商的服务内容逐渐覆盖科研全过程。从研究准备到实施再到发表,学者越来越离不开出版商提供的各类基础服务。其二,出版商越来越像信息分析公司。从海量内容和用户数据中获得洞察,将成为未来出版商的核心竞争力。
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