兰州市民办普通高中现状分析与发展研究

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民办教育是我国教育事业的重要组成部分。兰州市的民办普通高中教育从20世纪90年代初期开始起步,历经多次政策调整,饱受市场经济洗礼,发展到现在,正处于一个前所未有的关键期。本论文从一个民办教育管理者的角度,以教育发展理论为指导,拟对兰州市民办普通高中的发展进行一些战略研究。论文包括四个部分:第一部分引论,主要对一些基本概念作了界定:第二部分主要侧重于兰州市民办普通高中的发展历程和发展现状:第三部分利用产业经济学当中的SWOT分析方法,对兰州市民办普通高中所面临的问题和优势作了系统深入的比较分析;第四部分集中体现了一名民办教育管理者对兰州市民办普通高中发展问题的长期思考和研究,提出了一些对策建议和具体的发展措施。本论文的创新之处在于首次用SW0T分析的方法对兰州市民办普通高中发展的优势、劣势、机遇和威胁进行了系统的分析,并对此进行比较,得出兰州市民办普通高中发展的对策与建议。本论文的不足之处是由于对分析对象缺乏与外部发达城市的比较,因而使分析显得不够深入。
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