高等教育承担着培养高级专门人才、发展科学技术文化、促进社会主义现代化建设的重大任务。改革开放以来，随着社会主义市场经济的建立和不断完善，高等教育随之发生重大变革。研究型高校作为高等教育事业的重要组成部分，在培养人才、促进经济发展等方面发挥着重要作用。经过多年的积累和发展，研究型高校虽然在规模、质量等方面取得了令人瞩目的成就，但就整体而言，仍处于缓慢发展的阶段，其国际竞争力更是让人担忧。因此，如何解决研究型高校发展中遇到的困难和障碍，实现研究型高校的可持续发展，就成为目前高校发展中亟待解决的现实问题。　　本文主要内容分为八章，第一章，阐明研究目的、意义、思路与方法。第二章，从生态系统观的角度阐述了高校可持续发展的理论基础，并结合耗散结构理论、生态位理论、生命周期理论等相关理论，提出了高校可持续发展的生态系统观。在此基础上，构建了高校可持续发展的能力模型。第三章，在高校可持续发展能力的理论分析和模型构建的基础上，建立了高校可持续发展能力的财务和非财务评价指标体系。第四章，分别构建了基于支持向量机和粗集支持向量机的高校可持续发展能力预警判别模型，并进行实证分析。第五章，提出了一种直觉模糊信息投影的群决策方法，根据评价指标的特点引入直觉模糊数，最后对教育部所属76所高校进行实证分析。第六章，对提升高校可持续发展能力提出相关建议。第七章，案例分析。第八章，对全文进行总结与展望。　　本文所做的工作和取得的创新成果主要体现在下面几个方面：　　1、以可持续发展理论为指导，结合已有的国内外研究成果，对研究型高校可持续发展能力的影响因素进行了深入剖析，提出了适用于我国现实环境的高校可持续发展能力评价指标体系。该体系同时从财务、非财务两个维度全面、准确地反映研究型高校的可持续发展状况，奠定了研究型高校可持续发展能力预警与评价的基础。　　2、鉴于支持向量机具有优越的模式识别能力和通用性，本文构建了研究型高校可持续发展能力的支持向量机预警模型。通过实证研究发现，特征集的选择对支持向量机模型的性能具有很大的影响，为了进一步提高支持向量机模型的预测性能，本文创新地结合粗集和支持向量机的优点，构建了粗集-支持向量机研究型高校可持续发展能力预警模型。　　3、鉴于研究型高校可持续发展能力评价存在很强的不确定性，本文提出一种新的多属性决策方法--基于投影技术的直觉模糊信息群决策方法。该方法首先基于主成分分析的思想，对原有的指标体系进行简约处理，所得到的四大主成分能很好地代表原有的指标体系；其次邀请专家组在四个主成分所代表的领域对高校进行评价，并用直觉模糊数表示指标值，最后使用该方法计算，所得的排名结果更有说服力。　　4、分析支持向量机模型和直觉模糊群决策模型的实证结果，本文提出提升研究型高校可持续发展能力的启示：明确高校的合理定位、构建高校发展的生态观、构建高校的资源战略观、构建高校的战略理财观、构建高校的人才第一观等。