恋爱是现代大学生校园生活的主题之一，恋爱的成败影响着大学生的情绪体验。告白作为开始恋爱关系的一种方式，具体是指向异性表达爱慕之情，并表示有建立一段相对稳定的男女关系的意愿。女大学生在面对异性告白时，可能会选择接受，也可能会拒绝。本研究从拒绝异性爱情告白的角度出发，探究女大学生在拒绝异性爱情告白时的情绪体验，以及引发这些情绪体验的因素。从而为学校开设恋爱课程和展开恋爱心理咨询工作提供参考，同时也为有相似经历的女大学生提供参考，为将要告白的男大学生提供建议。论文包含三个研究。研究一：调查研究。研究一包括两个部分，第一部分使用自编的开放性情境问卷，以河北师范大学在校女大学生为被试，收集关于女大学生拒绝异性爱情告白的情绪体验，并以频次排序。第二部分使用头脑风暴的方法，组织河北师范大学在校女大学生，建立焦点讨论小组，进一步收集关于女大学生拒绝异性爱情告白的情绪体验。综合两部分研究，得到排名前十位的情绪体验项目。研究二：问卷调查。使用自编问卷《拒绝爱情告白的情绪体验调查问卷》，以河北师范大学在校女大学生为被试进行调查，发放问卷并统计数据，根据项目得分排列情绪体验，选择排名前三位的情绪体验作为研究三筛选被试的依据。结果表明：女大学生在异性第一次爱情告白时拒绝的情绪体验依次为：欣喜、愧疚、遗憾。在异性多次坚持告白后拒绝的情绪体验依次为：祝福、无奈、厌烦。研究三：质性研究。根据研究一和研究二的结果筛选本研究的被试，采用质性研究方法对筛选被试进行访谈研究，从而深入了解女大学生拒绝异性爱情告白时的情绪体验，分析影响女大学生拒绝异性爱情告白情绪体验的原因。综合上述研究,结论如下：(1)女大学生拒绝异性爱情告白的情绪体验主要有：欣喜、愧疚、遗憾、祝福、无奈、厌烦。(2)不同个性特征的女大学生在拒绝异性爱情告白时有不同的情绪体验。(3)亲密关系中尊重很重要，不同的告白方式和拒绝方式对女大学生拒绝异性爱情告白的情绪体验有影响。(4)家庭对于女大学生拒绝异性爱情告白情绪体验的影响主要表现在家庭教养方式、家庭建议和家庭事件三方面。(5)学校对女大学生拒绝异性爱情告白情绪体验的影响主要是学校制度和朋辈间的相互影响。