称呼语作为言语交际的重要组成部分一直受到各领域学者的关注。本文是在他人对称呼语研究的基础上，运用社会语言学及语用学的理论，从静态和动态的角度对英汉称呼语的语用策略进行了分析和对比研究。 称呼语的使用受到文化因素的制约，每种文化都有其特定的称呼体系。本文对比分析了英汉两种文化下的称呼的语用规则，并剖析了称呼语语用不同的本质原因。此外，称呼语的使用还受到不同语境因素的影响。随着场合，说话人的交际目的，亲疏关系，情感等因素的变化，人们对同一称呼对象会选用不同的称呼形式，称呼语的这种变换表达了说话者的某种用意。 本文共有五章，第一章引言，介绍了称呼语的定义，分类及本文研究重点；第二章文献综述，回顾了国内外称呼语的研究情况。第三章，对比分析研究了称呼语在不同文化因素制约下的语用规则；第四章，分析了称呼语在不同的动态交际语境中的语用策略；第五章结论，指出称呼语的使用受文化及动态社交语境的制约，在英语教学中，教师应注重学生对不同国家文化的学习及培养学生交际能力，从而达到跨文化交际成功的目的。