《三字经》作为一本儿童的启蒙读物，在中国历史上产生过深远的影响。其所蕴含的基本伦理道德规范之所以能够渗透到社会生活的方方面面，除了其通俗易懂的教材内容、易记易颂的语言风格之外，这与其科学的思想政治教育方法密不可分。社会环境的大力营造，统治阶级的高度重视，科举制度的引导，家规乡约的规定等等都是《三字经》在当时历史条件下取得巨大成功的条件。今天我们来研究《三字经》的思想政治教育方法，以这本在封建社会取得极大影响的“童蒙经典”为着手点，从《三字经》为何能取得这么大的影响和效果进行分析，为我们今天的思想政治教育提供借鉴。当然《三字经》是封建社会的产物，有其历史的局限性，抛出其封建的糟粕，留下其合理的内核，为我们现在的思想政治教育提供历史的借鉴。如何在当今条件下，使我们的思想政治教育也能达到像童蒙读物《三字经》那样的影响。　　 全文分五个部分。首先，第一章绪论介绍了选题的目的和意义、国内外的研究动态。研究本课题的目的就在于用《三字经》所蕴含的儒家文化为主要内容，以《三字经》所产生的巨大影响为研究途径，用思想政治教育的方法来研究《三字经》，从而挖掘其中的思想政治教育意义。第二章思想政治教育方法的概述。介绍了思想政治教育方法的涵义及其特点，从而为本文的研究提供理论的指导。第三章《三字经》的思想政治教育方法和特点，阐述了中国古代常用的思想政治教育方法，其中最主要的是社会教化和自我修养，这种将个人和社会整合起来的作法，为古代思想政治教育的有效性的开展提供了有效的途径，在此基础上引申出了中国古代思想政治教育方法的特点：伦理化、强制性、自觉自我修养的重要性、注重内容的层次性等。第四章，《三字经》思想政治教育方法的体现及实施。以《三字经》的主要内容为蓝本，体现了中国古代常用的思想政治教育方法，如：理论灌输、身教示范、注重内省、化民成俗、礼乐结合等。第五章，《三字经》的思想政治教育方法的当代启示。以《三字经》的德育教育方法为着手点，来揭示作为童蒙教材的《三字经》在培养个人思想品德方面的成功方法，从而发掘这些成功的方法实施的背后的各种推动力量：国家政权的推动、知识分子的推广、礼俗乡约的规范，这些都是《三字经》在当时的历史条件下能够深入人心，家喻户晓的力量保证，在此，为我们现在的思想政治教育提供借鉴意义，我们的思想政治教育要想达到一个理想的效果，也需要国家、社会、家庭、学校的齐抓共管，充分发挥其合力作用。另外，《三字经》教材的编写特点也是《三字经》在当时历史条件下能够产生如此巨大影响的一个重要的原因，内容的通俗易懂和生活的紧密结合，是我们现在的思想政治教育所欠缺的。