知识经济时代,高校作为社会上最大的科技研发和人才培养的载体,在促进社会平稳快速发展上起着越来越显著的作用,这对其管理机制提出了更高的要求,如何合理地整合现有的内部有限资源,使其效益产出最大化成为了高校面临的首要问题,于是高校项目团队就应运而生了。高校项目团队一经诞生,就受到了社会上的广泛关注,其在提高高校学科建设,培养高质量人才,探索研究前沿理论,转化科研成果等方面都起到了积极而深远的影响。但是和所有的事物一样,发展成熟还需要一个长期的过程,高校项目团队目前正处于起步阶段,需要自身的努力和外部的支持。近些年,国内外学者对于项目团队的组建和管理都展开了大量的探讨和研究,形成了不少的研究成果,但是针对项目团队在高校领域的应用方面的成果还是很少,尤其是对如何考核高校项目团队绩效还需要更多的研究分析和实践工作。本文首先从项目团队绩效这一概念入手,对其所从属的上位关系——项目管理、团队管理和绩效管理进行了详尽的理论说明,并在此基础上提出了高校项目团队的概念和特点,为进一步对其绩效考核展开有针对性的研究奠定了理论基础。之后,笔者通过大量研读团队绩效方面的文献,针对团队绩效的一般影响因素结合高校项目团队的特点,通过平衡加分卡选取了符合的指标建立高校项目团队绩效考核指标体系,并运用层次分析法对各个层级的考核指标的权重进行了确定。最后以合肥工业大学管理学院某一研究所作为案例研究对象,根据设计的考核体系运用专家访谈法对其团队绩效进行考核,并提出了一些相关的改进措施以提高该团队发的绩效水平。