现代工程建造，既需要我们掌握一定的科学、技术知识，也需要我们掌握和创造相关的工程知识，更需要正确的工程方法论作为指导，帮助我们去分析和解决工程问题，把工程建造更为高效、有序地顺利推进。从20世纪60年代起，关于工程方法论的研究就已经开始了，中外学者分别提出了“硬系统方法论”、“软系统方法论”、“综合集成方法论”等著名的工程方法论。但是，这些方法论都是在科学、技术“二元论”将工程视为技术应用的立场上展开的研究，过分“技术化”自然成为它们难以避免的缺憾。进入21世纪，科学、技术、工程“三元论”的提出，把工程视为相对独立的人类造物实践活动来开展工程哲学研究成为可能。随着工程哲学研究的推进，从“三元论”的立场来重新开展工程方法论的研究自然也势在必行。这种意义上的工程方法论研究，对于全面恢复工程方法论的实践本性，重视工程活动中的“非技术”因素，克服原有工程方法论过分“技术化”的倾向等，都具有重要的理论意义与现实意义。在本文中，笔者将以实践哲学、行动理论以及科学、技术、工程“三元论”为视域，首先力图揭示出工程造物的实践本质与特征，并具体探明工程活动的结构和过程，为工程方法论的研究奠定本体论的基础；其次，通过将工程思维与理论思维的对比研究，努力揭示工程思维的特性，再通过介绍科学方法论与技术方法论的本质特征后，为工程方法论研究的深入展开进行认识论的准备；其三，通过对原有硬系统方法论、软系统方法论和综合集成方法论等方法论的介绍与评价，在指出它们缺陷的同时，吸收它们的优点来丰富本文关于工程方法论的探讨；最后，立足于工程活动的结构与过程，从工程决策方法论、工程设计方法论、工程实施方法论和工程评价方法论等四个部分来全面论述工程方法论。