环境问题是20世纪以来人类面临的重大问题。最近几年自然灾害明显增多,如河流断流、酸雨增多、沙尘暴不断、土地沙漠化、洪涝灾害,干旱等严重影响了人们的生产与生活,威胁着人类的生存与发展。加强环保教育,增强人们的环保意识,已成为全球人类的共同呼声。中国改革开放以来,经济发展迅速,但环境问题日益严重,环保对于经济的持续发展至关重要。党的“十七大”报告强调,必须把建设资源节约型和环境友好型社会放在工业化和现代化发展战略的突出位置。加强大学生环保教育对建设“两型社会”,落实科学发展观,实现社会的可持续发展和提高全民族的综合素质具有非常重要的作用。可持续发展和人的发展是我国现代化建设中面临的两个重要问题,“两型社会”建设促进可持续发展的实现,最终靠人的发展,人的发展要靠教育。当代大学生的环保意识总体水平与“两型社会”发展的要求尚有一定的差距,因此,必须对大学生进行环保教育,促进大学生环境认知和环保行为的协调发展。本文从“两型社会”与大学生环保教育概述入手,指出“两型社会”建设与大学生环保教育的关系,分析大学生环保教育现状,从而提出“两型社会”建设中加强大学生环保教育的对策。全文共分为五部分。第一部分是绪论。论文对研究的背景、研究的意义、研究的现状进行了阐述,并对研究的主要方法及创新之处进行了说明。第二部分是“两型社会”与大学生环保教育概述。首先详细论述了“两型社会”提出的背景、重要意义、科学内涵、基本特征,接着对环保教育的内涵、环保教育在中国的产生与发展,西方国家的环保教育以及大学生环保教育的内涵与必要性进行论述。第三部分是“两型社会”建设与大学生环保教育的关系。着重对“两型社会”建设与大学生环保教育的有机统一关系进行了探讨,并进一步探讨了“两型社会”建设与大学生环保教育之间的协调发展关系。第四部分是“两型社会”建设中大学生环保教育面临的挑战。分别从“两型社会”建设对大学生环保素质的高要求与大学生环保素质现状的矛盾,“两型社会”重视环保教育与大学生环保教育体系不健全的矛盾进行论述。这一部分为“两型社会”建设中加强大学生环保教育对策提供了重要参考依据。第五部分是“两型社会”建设中加强大学生环保教育的对策。从加强马克思主义生态观及科学发展观教育,提升大学生环保素质；培养大学生树立正确的环保价值观；构建大学生环保教育新体系,提高大学生环保教育实效性；充分利用网络等现代信息技术,拓展大学生环保教育新途径；重视实践参与,推进大学生环保实践；构筑环保教育合力,提高大学生环保素质等几方面提出了“两型社会”建设中对大学生进行环保教育的途径与对策。本论文对加强大学生环保教育,提升大学生环保素质,促进“两型社会”建设具有一定的借鉴意义。