近年来,学生伤害事故频频发生已是不争的事实。事故发生后,教育行政部门、学校、学校教师及其他工作人员、学生及学生家长、加害第三人应否承担法律责任、根据什么原则承担法律责任、承担什么样的法律责任,成为妥善解决学生伤害事故的焦点所在。现行法律条文的相关规定过于分散,不够具体,法学界、教育界对此也存在很大争议。理清这些看法,对于正确处理学生伤害事故赔偿纠纷,保护学生合法权益,维护学校正常的教育教学秩序具有重要的理论意义和现实意义。本文共分三部分进行论述:第一部分,学生伤害事故概述。主要是对学生伤害事故的概念、构成要件和种类进行介绍,为分析其法律责任打下基础。第二部分,学生伤害事故的法律责任。这是本文的重点。笔者首先从分析学校与学生的法律关系入手,认为学校与学生的法律关系是双重或者多重的,除法定的教育、管理和保护关系外,还应该根据不同类型的学校来进行确定,如私立学校还存在教育契约关系,寄宿制学校还存在委托合同关系等。其次,在吸收别人研究成果的基础上,认为学校承担责任的归责原则主要适用过错责任原则,特殊情况下适用无过错责任原则和过错推定原则,不适用公平责任原则。最后,认为学生伤害事故的法律责任有行政法律责任、民事法律责任和刑事法律责任,并分别就责任主体学校、学校教师和其他工作人员、学生及其监护人、校外第三人、教育行政部门的法律责任作了阐述。至于学界争议的学生自杀、自伤、精神损害赔偿问题等也作了简要探讨。第三部分,关于学生伤害事故的立法思考。主要从《学生伤害事故处理办法》的价值意义、存在问题,现存法律的缺失等问题的分析的基础上,提出制定《学生法》的立法建议。