【摘 要】
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职业高中教育是我国职业教育的重要组成部分,职业高中学生的物理成绩普遍不理想,学习自信心不足,学习兴趣不高。因此,进行职业高中物理课的教学改革,找出较适合于他们的教学
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职业高中教育是我国职业教育的重要组成部分,职业高中学生的物理成绩普遍不理想,学习自信心不足,学习兴趣不高。因此,进行职业高中物理课的教学改革,找出较适合于他们的教学方法,提高物理教学的效果,从而提高同学们的学习成绩,增强其学习的兴趣和自信心是非常有意义的一项工作。文章首先从了解同学们的物理学习情况入手,采取问卷调查的方式,了解同学们从不同的侧面对物理学习的认识。在此基础之上,制定出符合学生实际情况的物理教学方法和措施,并在实际教学中应用这些方法,包括:合理安排物理课的教学内容;加强物理教学的课堂管理;激发学生的学习兴趣;多做物理实验;采用类比法教学;利用多种媒体辅助物理教学,等六个方面进行教学实践。最终,取得了一些成绩和效果,也发现一些不足,有待我们继续去研究与探索。
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