【摘 要】
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近年来伴随着科学技术的巨大进步,药理学在深度和广度两方面都取得了长足的进展.学科之间相互交叉,不断渗透的结果形成了许多处理学科.药理学中数学和计算机的使用越来越广泛
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近年来伴随着科学技术的巨大进步,药理学在深度和广度两方面都取得了长足的进展.学科之间相互交叉,不断渗透的结果形成了许多处理学科.药理学中数学和计算机的使用越来越广泛.统计分析在药理研究中占有重要地位.但种种原因导致统计分析在实际应用中不尽如人意.实践的需要要求开发Windows界面下的药理专用软件,而科学技术的进步特别是电子计算机技术的极其迅猛的发展,数值分析和统计理论的发展使这种开发成为可能.该研究采用面向对象编程技术,运用Delphi这一可视化编程工具,吸收了当前计算数学、统计分析的最新成果,总结了国内外开发有关药理软件的成功经验,在Windows环境下开发了一个实用的软件PC99.
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该文研究了抗坏血酸(AA)或抗坏血酸钠(AA-Na)对大剂量乙醇(4g/kg,i.p.)的中枢抑制作用、中剂量乙醇(2g/kg,i.p.)的运动协调性损害作用、小剂量乙醇(1.5g/kg,i.p.)的中枢兴奋
摘 要：在英语教学改革的逐步深入下，一些新的教学理念和方法也开始走入了课堂，成为了教学改革的重要推动力。翻转课堂教学模式作为一种体现了新型师生课堂地位，以现代化教学理念为支撑的教学模式更是获得了广泛应用。如今，翻转课堂教学模式在小学英语教学中已经投入应用，但由于对该教学模式的理论研究还不深入，应用效果还有待进一步提升。本文就从翻转课堂的基本内涵出发，将提出几点其在小学英语教学中的有效应用策略。
小学综合实践活动课程活动设计是教师与学生共同参与、互相配合、集体讨论、积极探究的实践性课程，也是由教师和学生共同创建的活动课程。学生个人或小组团结协作围绕同一个课题开展研究活动，个体或小组在这个大课题背景下分别选择小主题或问题进行探究活动，从多方面积累知识，获取解决问题的能力。 一、小学综合实践课程活动设计应具备的特征 1.综合性特征 小学综合实践活动设计的综合性主要体现在两个方面，“一是各
摘 要：夸张是指在文学艺术创作中，为了突出物体的某些特征而使用的一种手法。它的原意是：夸张、过度，指的是听者、读者和观众的想象力以及表达的力度。用夸张的词语、动作、场景等来描述事物。夸张手法的特点是幽默、幽默、直观、通俗易懂、引人入胜。《新课标》指出：教师要改变学生的学习方式，通过教学内容、形式、手段和方法，培养学生收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题、沟通和合作的能力。《新课标》为教师更新
摘 要：随着新课改的进一步深化，我国教育部门对于现阶段小学数学课堂教学要求有了进一步提升，要求教师在教学过程中重视培养学生的创新思维能力，使得学生在今后学习的过程中可以依靠自身思维来加强对数学知识的理解与学习，对于学生成长具有重要的现实意义。本文将结合实际情况，对学生拥有创新思维能力的意义进行详细分析，同时结合具体情况，提出培养学生创新思维的有效措施，以期为今后开展的相关工作提供宝贵经验。 关键
“要融通党的优良传统、中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,建设正气充盈的党内政治文化,努力实现党内政治生态风清气正。”习近平总书记的重要论断,为加强政治
摘 要：英语在职业院校的教育中是一门非常重要的学科，日常的英语教学不仅要注重学生语言能力的训练，还要贯彻人文素质教育的思想理念。在英语教育中要注重培养学生的人文精神，将语言知识教育和人文素质教育有效的结合起来，从而提高英语教育的质量，最大程度的发挥英语教学的有效性。本文主要论述了人文素质教育的基本内涵，并指出职业院校英语教育中进行人文素质教育是顺应时代潮流发展的必然要求，最后提出了在职业院校英语教