信息网络化条件下的大学生党员教育研究

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在信息网络化社会,高校大学生党员队伍建设是新时期党的建设系统工程中的重要组成部分。加强高校大学生党员队伍建设关系到我们党和国家的前途命运,关系到全面建设小康社会奋斗目标的顺利实施,也是当前有效落实科学发展观的内在要求。然而,一方面信息更新的速度越来越快捷,内容越来越丰富;但另一方面,信息的不予选择和甄别也带产生了许多垃圾信息。因此,信息网络化条件下的高校学生党员队伍建设面临了新的机遇与挑战,而如何尽快地适应新的环境和形势,营造高校大学生党员队伍建设工作的良好氛围,成了高校思想政治教育工作者必须面对和力图解决的新课题。本文以已有的党员教育研究成果为理论基础,并结合自己的实际经验,对加强和改进在信息网络化条件下高校大学生党员教育进行了分析研究。全文共分为四个部分,第一部分,导论。阐述信息网络化条件下大学生党员教育的意义,并指出这既是高校思想政治教育发展的必要,也有利于提高大学生在信息网络化条件下的信息素养。第二部分,主要对加强大学生党员教育的重要性等相关概念和内容进行了适当的阐释。第三部分,详细分析了信息网络化条件下高校大学生党员教育研究取得的成就和面临的困难,如信息网络化增强了对大学生党员教育的效果,一方面使大学生党员在思想上越发的成熟,而另一方面对大学生党员的学习热情。同时,信息网络化又对大学生党员的党性思想、伦理道德、人际交往关系产生了新的影响。第四部分是本文的重点,主要论述了信息网络化条件下高校学生党员队伍教育的研究对策,并具体从高校学生党员教育研究的指导思想、管理力度、教育工作者的理论素质等方面进行深入的分析和研究。
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