近年来，群体性事件频频发生，高校范围内的群体性事件也频频见诸网络。未来十年，群体性事件仍是我国面临的一个很严峻的挑战。由于大学生群体的特性，未来发生大学生群体性事件的概率相对较高，因此当引起重视。本文正是在这样的背景下，采用文献分析法、比较分析法、案例分析法，试图了解高校学生群体性事件。本文分析了高校学生群体性事件不同于高校外部群体性事件的特点，以及高校学生群体性事件的特殊性;了解了有关群体性事件的相关理论，并在理论的指导下，进一步探讨高校学生群体性事件的生成与演化;在此基础上，有针对性的提出相应的应对措施。　　本文认为，高校学生群体性事件有其特殊性。表现在:一参与群体性事件的目的上，具有双重性。既为了表达自己的社会责任感，也为了维护自己的现实利益。二高校群体性事件的扩散性非常明显，因为高校是信息化程度最高的社会单位之一，学生几乎可以不受限制地快速传播信息，一件事情几乎一夜之间可以传遍整个校园，甚至其他高校。　　关于群体性事件为什么会发生，本文认为，在参与群体性事件的时候，学生群体是有利益考虑的，并非完全的没有理性。只是在群体性事件发生后，事件容易失控，参与其中的学生的行为显得愈发的非理性。　　关于群体性事件的预防对策，笔者做了简要的探讨，重复性有余，建设性不足。这部分要着力改进。