喀麦隆对中国开放贸易的机遇与挑战研究

来源 :上海财经大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bestdzik
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
贸易是增强各国之间联系的一种途径。全球化使各国、投资者、企业和政府对国与国之间的联系产生了更为浓厚的兴趣,因为这样可以获得跨越国家的优势。一些国家拥有某一领域的竞争性的优势,但另一些国家在不同的领域有着不同的优势,这时候贸易就显得尤为重要。贸易使各国实现资源共享,也使贸易伙伴的利益最大化。对于投资,在喀麦隆有多种选择,石油和天然气,农业和基础设施等,但是却没有和像中国这样的经济贸易国家建立稳定的贸易关系。本文旨在构建一个框架,阐述喀麦隆可以如何通过各种机会,迎接挑战,实现其贸易发展的目标。研究问题的解决采用以下方法:归纳法。这种方法有助于从收集到的信息中进行推理,并分析在整体背景下中国与非洲国家之间的关系。本文已经完成数据的收集。数据来源于著名的期刊、书籍以及可靠的在线资源。通过收集详细的数据,深入分析,得出结论,本文将提出合理的建议。
其他文献
伴随着小学教育教学体制改革的进行,培养德、智、体、美、劳全面发展的现代小学生已经成为小学教育的当务之急,因此,小学道德与法治教学活动正在蓬勃地开展起来.新的教学方法
在低年级道德与法治课程教学实践中,儿童绘本的应用对教学质量的提高有着积极的促进作用.由于低年级学生年龄因素的影响,在学习过程中形象思维占据着主导性的作用,对绘本内容
将生物科学史适时融入生物课堂能够帮助整个课堂完成提升,这对于学生的生物核心素养培养来讲也是非常重要的.在进行新时代的生物教学时,教师应该运用好此种重要发展战略.从学
所谓大学体育,不仅要成为身心锻炼的课堂,更要成为道德修养的场所.大学生是一个国家的未来和希望.除了知识和教育的积累,他们还应该有强壮的体格.如果没有强壮的体格,那么以
生活情境教学是符合当前时代下初中生物学教学需求的一种教学方式,能够活跃课堂气氛,激活学生思维和探索欲望,使其主动投入生物学学习中,提升课堂教学效果.教师需学会灵活运