本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法，以河南省焦作市城区初中的排球教学作为研究对象，对其现状进行了调查分析，总结反映出来的问题。调查的内容包括：排球场地器材、体育师资队伍、排球课程教学情况以及课外排球活动与课余排球比赛。希望通过研究能更深入的了解现阶段焦作市城区初中排球教学存在的问题和不足，从而为更好的开展排球教学活动提供建议。经过调查分析得出结论：1）学校场地、器材设施基本能够满足教学和课余活动的需要，但有部分学校仍存在场地和排球数量偏少、器材设施过于陈旧，缺乏日常保养维护等现象。2）焦作市城区初中的师资基本情况良好，基本满足教学的需要。但存在师生数量比例过大、教师的工作量大的现象。同时排球教师存在男女比例失调、年龄结构偏大，专业性不强等问题，这些都影响了教学的顺利进行。3）受地域和文化影响，文化课受到过度重视，出现了排球课被别的学科挤占的情况，同时排球课的开课时间具有一定的规律性。4）教学方法和手段的过于陈旧，造成课程内容单调乏味，束缚了学生的积极性。教师偶尔会使用新颖的教学方法手段，并不作为常规使用，且对于一些教学方法的使用并不明确。5）学校排球活动开展不普及，学生参与课外排球活动积极性和频率都很低，很多学校偶尔会开展有关排球的比赛活动。校园的排球氛围相对较差，受学业压力和时间不充足等因素影响，班级间很少开展排球比赛。针对这些存在的问题，提出相应的建议，首先，加大对排球工作的资金投入，加强对排球场地以及器材设备的维护保养；其次，加强师资队伍的建设，促进教师结构合理，定期对教师进行专业培训，提高教师整体素质；再次，教学方法手段的更新，加强教学课堂内容组织，通过多种形式提高学生对于排球学习的兴趣；最后，大力开展各种形式的学校课外排球活动，营造良好的学校排球氛围。