基于职业生涯规划的独立学院教学体系研究

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随着就业形势的日益严峻,独立学院毕业生特别是建筑专业学生能否在激烈的就业竞争中获得较好的成绩,备受社会、家庭乃至学生个人关注。本文作者以此为研究内容,借鉴诸多大学生职业规划的理论,在分析了此文样本即JQ学院建筑学专业课的培养方案、建筑学专业的特点等代表学校人才培养供给因素的基础上,结合市场对建筑类人才的需求、要求和标准进行了对比分析,以求能找出供求之间的差距;此外,运用SWOT分析方法,从良好的就业前景优势、缺乏足够实践的劣势、经济增长带来的宏观需求机会以及同业竞争带来的威胁四个方面分析了JQ学院建筑学专业职业规划现状。在分析了学校与市场供求情况的基础上,以JQ学院建筑学专业学生为样本,通过问卷调查、采访等方法,深入分析了建筑学专业学生的群体特点、建筑学专业教学管理现状及存在的问题;同时以职业规划影响因素为切入点,从JQ学院建筑学专业内外聘教师构成、专业课程设置及专业实践教学内容设置等方面进行分析,最后给出相关评价。根据前面的分析,作者提出JQ学院应依据企业需求,联合学校就业部门和专业部门给建筑学专业的学生开展职业规划与指导的必要性和迫切性。文章最后对基于完善JQ学院建筑学教育职业规划而创新其教学体系给出了四点策略建议。主要要点:为了帮助学生做好职业生涯规划,以应对未来的激烈竞争和潜在的威胁,教育组织者应该创建务实的课程体系,并对建筑学教学体系加以创新;以企业需求为导向加强课程建设,建立系统完备的建筑学专业教学体系,通过实践教学培养学生的创新能力;通过挖掘企业投资方的潜力来建设专业化和双师型的师资队伍,提升建筑学教学质量和培养水平,将专业技能与市场需求有效地结合起来对学生实施职业指导和生涯教育。为了使大学生具备更强的竞争力,建筑学职业规划部门要采取相应的措施,利用学校各种资源,搭建有利于学生成才的各类平台;最后学校还要充分挖掘JQ学院企业投资方的潜力,通过其良好的平台,建立实践基地和师资培养基地,将学生、学校以及企业三者有机地结合起来,实现JQ学院人才培养与企业需求的无缝对接。
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