随着汉语在世界上的广泛应用，越来越多的西班牙人选择学习汉语。本文以作者自己在中国的生活和留学经验为基础，提出论题进行讨论，目的在强调文化教学在汉语教学中的重要性。中国和西班牙，两个相距很远的国家，两种差异很大的文化，关于颜色的认识就有着很大的不同。本文从颜色所体现的中国文化的角度出发，通过与西班牙文化中颜色词的比较，阐述文化在汉语教学中的重要性，并通过进一步研究汉语中五个主要颜色的含义，结合教学实践，采用恰当的教学方法，使西班牙学生更好地学习汉语，提高他们的学习兴趣和学习效率。全文由五个部分组成。首先，谈语言教学和文化教学的结合问题，以及语言教学中文化的重要性。其次，阐述颜色词的教学，即为什么汉语教学中老师可以用颜色词来帮助学生的学习。第三部分，主要是对比汉语颜色词和西班牙语颜色词的差异。第四部分为文化教学实践。主要根据自己学习汉语的经验，提出了汉语教学的一些具体方法，特别是最适合西班牙学生的教学方法。第五部分为本文结论。