随着我国城市化进程的加快,家庭化流动趋势日益加强,随迁老人的数量在不断增加,随迁老人的社会融入已经成为亟待解决的社会问题。随迁老人远离原有熟悉的生活环境,随迁来到一个陌生的生活环境,身、心均处于漂泊状态。随迁承受的不仅是环境的改变,更重要的是由于语言、风俗习惯等的不同,对还保留着的社会记忆造成冲击,使得随迁老人不易融入城市生活。本研究旨在探讨用小组工作为介入方法促进随迁老人的社会融入。以深圳市B社区的随迁老人作为研究对象,采用文献研究法、问卷调查法和访谈法相结合的研究方法,从心理、家庭、社区、区域、制度融入五个维度来深入了解B社区随迁老人的融入现状,从个人、家庭、社区、社会政策层面剖析影响随迁老人社会融入的因素,发现随迁老人在社会融入的过程中普遍存在人际交往、文化适应、情感支持、熟悉社区环境以及社区关怀五大需求。在此基础上,以社会支持理论、社会化理论及活动理论为指导,结合社区和随迁老人的实际情况,开展了“有温度的城市生活”随迁老人支持小组。通过此次小组工作的介入,较好地促进了随迁老人在多个层面上的融入。尽管社会工作在随迁老人社会融入方面发挥着较大的作用,但随迁老人的社会融入仅仅靠社会工作进行介入是不够的,还需随迁老人自身、家庭、社区、政府等各方的关注和支持。为此,本文提出以下五点建议:其一,改变固化思维;其二,增强代际情感支持;其三,积极发挥社区的作用;其四,发挥社会工作的综合作用;其五,建立健全社会政策制度。