当前,我国已全面进入建设小康社会的关键时期,高素质的人才是国家发展的必然需要,而高素质人才要发挥起作用,前提是必须要有健康的体魄。青少年是国家和民族的未来,少年强则国家强,因而提高中小学生的体质健康水平是国家发展的基础。中学生是祖国未来的花朵,是祖国的未来和希望。国民的整体素质和未来人力资源的建设与学生体质健康状况由直接关系,也是学校体育卫生工作的难点与重点。然而,近几年来,我国共进行了5次大规模的学生体质健康水平调研,结果显示,我国初中学生的整体体质健康水平不容乐观,反应肺功能的肺活量水平、学生的爆发力、力量素质总体呈下降趋势;学生的视力不良率仍然居高不下,超重和肥胖比例整体呈上升趋势。中共中央、国务院2007年下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,要求把增强学生体质健康水平作为学校体育教育的基本目标,充分保证学校体育课和学生体育活动,建立健全学校体育工作机制,广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛,加强体育卫生设施和师资队伍建设等内容。中学生正处于生理、心理发展的关键时期,国家未来的发展重任需要他们来承担,没有好的身体,何谈责任?因此切实提高青少年特别是中学生的体质健康水平关系到国家的未来和发展,是一项国家战略工程。各级各类学校体育工作要把学生体质健康发展作为工作重点,建立健全学生体质健康发展机制,充分利用体育课、大课间、一小时校园体育活动等时间广泛开展学生体育活动和各类传统项目、阳光体育项目竞赛,将学生体质健康水平纳入学校考核的重要组成部分。近几年来,国内外专家学者作了大量的关于增强学生体质健康反面的的研究,本文是结合国内外众多专家、学者研究的基础上,参考专家们的理论资料作为基本依据和理论材料,对影响昌邑市初中学生体质健康水平的有关因素进行了分析,主要方法是抽取昌邑市辖区内10所初中学校的2014年1600名学生的体育中考和上报国家学生体质健康数据库的测试数据(包括力量、速度、爆发力、耐力、柔韧性等方面)的现状和变化趋势,作为研究对象,通过对各项数据分析,得出如下结论:昌邑市初中学生力量和爆发力指标相对较低,肥胖学生明显增多。另外,本文通过给上述抽查学生发放问卷调查对初中学生参与体育运动的兴趣、项目、时间、效果等内容进行了分析和调查,将现有的影响昌邑市初中学生体质健康状况的诸如政策引导、督导评价、体育课、一小时校园体育活动、场地器材配备、专职体育教师配备、学校体育竞赛开展情况进行分析,根据分析情况探究影响初中学生体质下滑的因素,提出改善初中学生体质健康状况的对策与建议:一是充分发挥教育主管部门的监督监管职能;二是严格落实学生体质监测制度;三是加强对体育活动的效能评价;四是加强对学校体育课的科学性和实效性;五是加大体育基础设施的投入力度、配齐配全专职体育教师等方面进行论述。