以“中国十大传世名画”为主题的初中美术跨学科课程开发与实践

来源 :陕西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jojoy9912004

【摘要】

：

自2001年,第八次基础教育课程改革全面实施以来,当下以及未来学科的发展走向,越来越导向学科的真正本质及教育属性,必然延伸到学科知识的宽度、广度和深度,其最终结果是走向跨学科的整合,美术学科本质是生命成长的需要,美术学科的教育属性是以美育人。中共中央办公厅、国务院办公厅以及教育部近几年来多次发布关于继承和发扬中华优秀传统文化的文件,强调文化育人的重要性和紧迫性,提出学校要开设关于优秀文化的课程。“

【作者】

：

王俊又

【出处】

：

陕西师范大学

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

核心素养传世名画主题性课程开发跨学科

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