学徒制是奥地利中等职业教育体系重要组成部分,是奥地利职业教育改革与发展的重要领域。本文以21世纪以来奥地利学徒制改革为研究对象,重点论述其改革的背景、改革的内容,并分析其改革的特点与成效,最后得出对我国职业教育的改革与发展的启示。本研究主要由六部分组成：第一部分,是对奥地利学徒制相关中外文献综述,对本研究的核心概念做出概念界定,并明确本研究的内容结构、研究思路和方法。第二部分：对奥地利国家和职业教育体系进行概括,重点交代奥地利学徒制在其整个教育体系中所占的位置与作用。第三部分：主要是阐述奥地利学徒制的产生背景和发展阶段,并沿着历史的发展脉络引申到21世纪,在此着重论述21世纪以来奥地利学徒制改革的背景与目标。第四部分：主要论述21世纪以来奥地利学徒制改革的内容；第五部分：重点对21世纪以来奥地利学徒制改革的特点与成效进行分析；第六部分：为本研究的落脚点,即重点论述奥地利学徒制的改革与发展对我国的启示。