对外汉语慕课是面向汉语学习者,培养汉语听说读写能力,提高汉语交际能力以及对中国文化理解能力的大型在线开放课程,练习与测试是其重要的构成要素之一。近年来,多所高校在各慕课平台开设了对外汉语课程,其中综合课的数量最多,同时对外汉语初级综合慕课作为针对初级汉语学习者的课型,对于汉语国际推广具有重要的意义。本文以三门对外汉语初级综合慕课的练习和测试部分作为研究对象,按是否计入成绩分为练习与成绩测试,再按练习出现的位置分为视频内练习和视频外练习,分别对其题量、题型和内容进行统计分析,然后对学习者进行问卷调查,最后总结了对外汉语初级综合慕课练习与测试的特点并提出了编写建议,希望为以后的对外汉语初级综合慕课在练习与测试方面的建设提供参考。本文通过对三门对外汉语初级综合慕课的考察,发现对外汉语初级综合慕课练习与测试的特点主要为:(1)练习与测试的区别小,测试具有线下传统课堂中练习的特点。(2)评价主体对题型和内容的影响较为显著。本文综合三门慕课练习与测试对比分析的结果、对外汉语初级综合慕课练习与测试的特点以及对学习者问卷调查的结果,提出了以下对外汉语初级综合慕课在练习与测试方面的建议:(1)就题量而言,设置适量、功能稳定且分布均衡的视频内练习;提供充足的视频外练习。(2)就题型和内容而言,在视频外练习中设置适量的与教学视频相应的汉字临摹练习;综合采用多种评价主体以平衡主客观题的比重和确保听、说、读、写言语技能的全面涉及。(3)其他方面,建议对外汉语初级综合慕课的成绩构成中形成性测试的比重高于终结性测试的比重。