大学生作为一个特殊群体,其心理健康问题得到社会的广泛关注,其中,人际关系是影响大学生心理健康的重要因素之一,大学生人际关系与心理健康的关系也成为大量学术研究的主题。但是,前人大多研究大学生人际关系对心理健康消极方面的影响,而忽视了人际关系对心理健康的积极影响,忽视了人的正向力量和积极品质,以及人心理成长与发展的潜能。本研究的目的即在于运用社会网络分析方法,对大学生的人际关系网络进行量化,了解大学生社会网络的关系模式和结构,从社会关系视角分析大学生的人际关系状况和特点,调查大学生积极方面的心理健康状况,进而探讨大学生社会网络对心理健康状况的影响。研究采用的方法包括：一是文献法,查阅以往关于社会网络与心理健康关系的文献,回顾并总结前人研究,发现已有研究存在的问题与不足；二是问卷调查法,利用大学生社会网问卷和简版心理健康连续体量表(MHC-SF)收集社会网络和心理健康数据；三是利用UCINET 6软件分析社会网络数据,对大学生社会网络结构进行量化描述,包括社会网络的规模、密度和中心性,分析大学生个体在班级网络中的结构位置,同时,利用统计软件SPSS 19.0分析大学生社会网络与心理健康的关系。研究结果显示,大学生社会网络影响其心理健康水平：其一,自我中心网规模大的学生的心理健康水平高于个体网规模小的；其二,中介中心度高的学生,居于班级网络的中心位置,其心理健康水平显著高于中介中心度低的；其三,自我中心网密度对心理健康具有显著预测作用。