本文写作以马克思列宁主义方法论为根本研究指针，具体采用文献研究法和系统分析法的研究方法。在内容上以高校校园文化建设为主线，文章主体由导论、正文、结束语三部分组成。导论分析了课题研究的理论意义及实践意义，介绍了自十六届六中全会以来国内学术界关于社会主义核心价值体系的构建及以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设课题的研究现状，同时指出了国外有关学校文化建设课题的研究现状，阐述了论文的基本思路及主要研究方法和新颖之处。论文第二章分析了我国当前高校校园文化建设的含义及现状，主要从建设的积极成果和存在的问题两个方面进行了探讨。建设成果方面有价值取向积极、弘扬主旋律及环境文化建设良好，存在的问题有定位缺乏全面性，践行标准不明确，功利化、形式化、娱乐化倾向突出，校园文化建设成果不能满足师生需求。论文第三章探讨了以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的重要性。首先有助于把握价值取向，维护党的执政地位，其次为加强和改进高校校园文化建设提供了坚实的文化依托和有力的思想武器，再次有利于规范高校校园文化建设的核心内涵和根本方向，最后为高校校园文化建设提供践行标准和具体要求。论文第四章着重探讨了如何以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的问题。首先深入论述了社会主义核心价值体系的理念、理论内容及目标，然后对以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的具体路径进行了深入探讨:以马克思主义最新理论成果指导高校校园文化建设；以中国特色社会主义的共同理想凝聚人心、激励师生；以民族精神和时代精神为主旋律来引领高校校园文化建设；以社会主义荣辱观教育推动高校校园文化建设。