【摘 要】
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当今世界处于信息爆炸式的增长并且迅速更新的时代,这一客观现实对教育改革提出了全新的要求。传统的黑板加粉笔的教学手段无法适应当前大信息量的教学内容需要,为适应21世纪对
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当今世界处于信息爆炸式的增长并且迅速更新的时代,这一客观现实对教育改革提出了全新的要求。传统的黑板加粉笔的教学手段无法适应当前大信息量的教学内容需要,为适应21世纪对高素质创造型人才的需要,必须创造一个在教师指导下的学生自主式学习的环境。在当前技术条件下,在网络环境实施教学为教育改革提供了一个可行的解决方案。基于Intranet的教学辅助系统采用的是三层浏览器/服务器模式,代替了传统的客户机/服务器模式。它是由一个Web浏览器作为用户界面、一个数据库服务器用作信息存储和一个连接二者的Web服务器组成。 本文首先对Intranet的组成、提供的服务、安全性和Web应用模型进行了比较全面的分析。为了解决系统的开放、共享、安全和维护问题,本系统采用Intranet技术,以校园网络为纽带,将教学相关的资源组织起来,通过统一的界面提供给教师和学生。 接着,对目前比较流行的Internet/Intranet中Web数据库的访问技术--CGI、ISAPI、IDC、ASP、JAVA、PHP的概念、特点、支持环境及工作原理进行了分析和比较。在本系统的设计中,利用了PHP技术来建立功能强大的动态的页面,方便师生交流。 然后,对教学辅助系统的总体设计方法,平台的选择,系统的功能,网站的结构,实现的关键技术等方面进行了深入的分析。重点给出了教师首次登录时目录实时动态的生成,教案上载和浏览子系统的具体实现。 最后,对进一步的研究工作和最新的Web技术作了一些展望。
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