胡耀邦干部教育思想研究

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胡耀邦的干部教育思想,是他在中国革命斗争和建设实践中产生、形成的,也是中国共产党干部教育思想的重要组成部分。胡耀邦在共产主义思想和中华民族优秀文化道德传统熏陶中,始终光明磊落、无私无愧、清正廉洁、实事求是、胸襟坦荡、作风民主。他长期担任党的领导职务,是党的干部楷模,更使他的干部教育思想多姿多彩。胡耀邦深知干部教育的重要性。在干部教育的问题上,清正廉洁是胡耀邦干部教育的最大特色。“读史以明鉴”,学习胡耀邦的干部教育思想,对于在构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴中,深入学习和贯彻科学发展观,加强党的领导干部队伍建设和执政能力建设,具有重大的借鉴价值和指导意义。胡耀邦的干部教育思想来源于马克思主义干部教育理论,中国传统文化中的相关思想和中国革命和建设的实践,历经萌芽、形成和成熟三个阶段。基于中国革命和建设实践的需要,胡耀邦长期担任党的领导干部职务及他运用马克思主义分析研究干部教育问题总结出的理论成果。胡耀邦干部教育思想显示出廉洁自律的高度示范性、实事求是的高度务实性、从善如流的民主性和梯队建设的丰富创造性等特点,亦具有明显的当代价值,包括丰富了马克思主义干部教育理论,推动了党的干部队伍建设,构建新时期高效廉洁政党的理论参考。
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